사업공모
「2025 공예전문인력 양성 프로그램 (실무과정)」 교육생 모집 요강
CRAFT ON LIVE; CRAFT AFFAIRS
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문화체육관광부가 주최하고, (재)한국공예·디자인문화진흥원과 국민대학교가 함께하는 2025 공예전문인력양성 교육프로그램(실무과정) <크래프트 온 라이브; 크래프트 어페어스(CRAFT ON LIVE; CRAFT AFFAIRS)>에서 공예의 산업적 확장 가능성을 실현할 차세대 크리에이터를 모집합니다. 공예 전시의 기획부터 공간 구성, 실행 운영까지 전반을 책임지는 공예 큐레이터, 공예 상품의 시장성과 트렌드를 분석해 새로운 유통 가치를 만드는 공예 머천다이저, 공예를 주제로 창의적인 교육 콘텐츠를 개발하는 공예 에듀케이터를 실현하고 싶은 분들을 <크래프트 온 라이브; 크래프트 어페어스>의 실전 중심 교육 현장으로 초대합니다. 기획, 온·오프라인 유통, 교육까지 전 과정을 아우르는 통합 실무교육과 현업 전문가와의 협업, 프로젝트 기반 실습, 콘텐츠 제작 경험을 통해 공예를 산업과 연결하는 실질적인 전문성을 키울 수 있습니다. 공예를 통해 자신의 진로와 가능성을 확장하고자 하는 분들의 많은 관심과 참여를 바랍니다. |
1. 신청 자격
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- 만 19세 이상으로 공예 분야에 실질적 의지와 관심이 있는 자 - 아래 중 하나 이상의 학력 또는 경험을 갖춘 자 · 공예, 미술, 디자인, 문화예술, 예술경영 등 유관 분야 학부 졸업 예정 또는 졸업자 · 전공과 무관하나 공예 전시기획, 상품 유통, 문화예술 교육 콘텐츠 기획 등에 실무적 관심과 진로 의지를 가진 학사학위 이상 소지자 또는 이에 준하는 전문 교육과정 이수자 · 단, 학사 미만자는 지원분야 관련 실무경력 2년 이상인 경우 지원 가능 - 현재 박물관, 미술관, 갤러리, 유통사, 기획사 등 공예관련 기관 및 사업체에서 근무 중이거나 근무경험이 있는 자 - 2018~2024년 공예매개인력양성 교육프로그램에 참여한 이력이 없는 자 · 단, 예비종사자 과정 (2020년, 2021년, 2022년) 수료자의 경우 재지원 가능 · 상황에 따라 실시간 온라인 강의(ZOOM) 참여가 가능해야 하며, 카메라와 마이크가 내장된 디지털 기기 보유한 자 · 교육 전체 과정(출석률 80% 이상, 개별 기획안 작성 포함)에 성실히 참여할 수 있는 자
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2. 수강 특전
- 수강료 전액 지원
- 수료 시 한국공예･디자인문화진흥원장 명의의 공식 수료증 발급 및 우수 기획안 상장 수여
- 국민대학교 관련학과/대학원 특강 및 연계 프로그램 청강 기회 제공
- 2025 공예 전문인력 양성 교육프로그램 자료집 제공
3. 교육 내용
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구분 |
주제 |
세부내용 |
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공예 큐레이터 |
전시기획 역량 강화형 실무 중심 공예 큐레이터 교육 |
공예 큐레이팅 이론/실무: - 공예 전시기획의 기초부터 실행까지 전 과정을 실습 중심으로 학습 - 전시 리서치, 공간 구성, 전시 사이니지 등 현장 실무 이해를 위한 이론 및 실습 병행 국내외 공예 전시 사례 분석을 통해 큐레이터의 역할과 전시 흐름에 대한 통찰력 강화 공예 큐레이팅 기획안 작성 실습: - 교육생 개별 기획안 작성을 통한 기획·운영 실무능력 증진 - 전문가 피드백을 반영한 기획안 발표 및 상호 평가를 통해 실전 감각 확보 수업 운영: 대면 수업/온라인 비대면 수업(ZOOM 활용) |
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공예 머천다이저 |
시장 대응형 상품 기획 실무교육을 통한 공예 머천다이징 전문 인재 양성 |
공예 머천다이징 이론/실무: - 공예시장 구조 분석 및 소비자 트렌드 이해를 바탕으로 전략적 사고 훈련 - 공예 상품 브랜딩, 유통, 마케팅 기획 등 실무 핵심 프로세스 집중 학습 - 머천다이징 성공 사례 분석을 통해 실제 유통 환경에 대한 감각 함양 공예 머천다이징 기획안 작성 실습: - 개별 상품기획안 작성(브랜드 콘셉트, 유통, 가격 설정, 고객 조사 등)을 통한 기획·설계 실무 능력 증진 - 린 캔버스를 활용한 사업모델 구체화 및 발표를 통한 실전 적용 능력 확보 수업 운영: 대면 수업/온라인 비대면 수업(ZOOM 활용) |
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공예 에듀케이터 |
창의와 실용을 아우르는 융합형 공예 에듀케이터 양성 |
공예 에듀케이팅 이론/실무: - 공예 국내외 공예 교육 흐름 및 트렌드 분석을 통해 교육자적 시야 확장 - 공예 문화 콘텐츠와 교육목표의 연계 방식을 이해하고 맞춤형 교육 프로그램 설계 능력 강화 - 공예 교육의 대상, 환경, 매체 등을 고려한 실전형 교육 매뉴얼 제작 실습 - 치유, 창의, 융합을 키워드로 한 공예 교육 사례 분석 및 현장 적용 훈련 공예 에듀케이팅 기획안 실습: - 개별 교육기획안 작성 실습으로 교육적 기획력 및 실행 역량 배양 - 실무 교육프로그램 발표 및 멘토링 기반의 피드백 제공으로 실제 교육 현장 적용 가능성 확보 수업 운영: 대면 수업/온라인 비대면 수업(ZOOM 활용) |
4. 교육기간 및 장소
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교육명 |
모집분야 |
교육기간 |
교육시간 |
교육회수 |
교육장소 |
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2025 공예 전문인력 양성 교육프로그램 (실무과정) |
공예 큐레이터 |
2025.08.23.(토) ~ 2025.12.05.(금) |
매주 토요일 10:00~12:00 |
12강 |
국민대학교 조형관 대면 또는 실시간 화상강의 (ZOOM) |
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공예 머천다이저 |
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공예 에듀케이터 |
5. 분야별 프로그램 세부 일정
- 공예 큐레이터 분야 -
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회차 |
과정 |
날짜/시간 |
강사(소속) |
강의 내용 |
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1 |
오리엔테이션<공통> |
2025년 8월 23일 (토요일) 10:00~13:00 |
정미성 (국민대학교 겸임교수) 김예성 (2023청주공예비엔날레 주제전 큐레이터) |
공예 큐레이터 실무과정 교육프로그램 소개 공예 큐레이터 실무과정 교육프로그램 운영계획 공유 및 교육생 네트워킹 공예매개인력양성 교육프로그램 수료생 사례공유 |
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2 |
실무형 이론 강의 <오프라인> |
2025년 8월 30일 (토요일) 10:00~12:00 |
김찬용 |
전시의 품격을 높여주는 스토리텔링 전시 스토리텔링 원포인트 관객과의 소통 |
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3 |
2025년 9월 6일 (토요일) 10:00~12:00 |
이보영 (우란문화재단 프로젝트 리더/2021공예매개인력양성 교육프로그램 공예 큐레이터 과정 수료) |
현대 공예 전시 공예의 현대적인 해석과 전시 재단/미술관의 공예 전시 케이스 스터디 |
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4 |
2025년 9월 13일 (토요일) 10:00~12:00 |
이민 |
공예 전시 공간 디자인 전시 공간 디자인 컨설팅 융합 매체 작품의 공간 구현 |
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5 |
필드 트립 |
2025년 9월 20일 (토요일) 10:00~18:00 |
2025청주공예비엔날레 |
공예 큐레이터 필드트립 공예비엔날레 전시 현장 실습 |
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6 |
실무형 실습 강의 <오프라인> |
2025년 9월 27일 (토요일) 10:00~12:00 |
윤한경 (포르투칼 두아르트 스퀘이라 서울 대표) |
큐레이션과 프로모션 세계 시장속의 한국 공예 공예 작가와 전시 케이스 스터디 |
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7 |
2025년 10월 18일 (토요일) 10:00~12:00 |
이혜진 (프랑스 씨앗 갤러리 대표) |
K- Craft의 프로모션 세계 시장속의 한국 공예 공예 작가와 전시 케이스 스터디 |
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8 |
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2025년 10월 25일 (토요일) 10:00~12:00 |
김예성 (2023청주공예비엔날레 주제전 큐레이터) |
공예 전시의 트렌드와 큐레이터의 역할 공예 전시의 트렌드 공예 큐레이터의 역할 공예 전시기획을 위한 리서치 방법 |
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9 |
실습 워크숍 <오프라인> |
2025년 11월 1일 (토요일) 10:00~12:00 |
김예성 (2023청주공예비엔날레 주제전 큐레이터) |
공예 전시기획 실무 전시 기획서의 필수 요소 |
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10 |
2025년 11월 8일 (토요일) 10:00~12:00 |
공예 전시기획 실무 기획안 피드백 및 수정 |
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11 |
기획안 발표 및 평가 |
2025년 11월 22일 (토요일) 10:00~12:00 |
정미성 (국민대학교 겸임교수) 외 실습 워크숍 강사 2인 |
기획안 발표 및 평가 |
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12 |
시상/수료식 |
2025년 12월 5일 (금요일) 17:00~19:00 |
전용일 (국민대학교 명예교수) |
공예의 새로운 가치와 이해 공예의 미래 지향점을 모색하는 담론 |
- 공예 머천다이저 분야 -
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회차 |
과정 |
날짜/시간 |
강사(소속) |
강의 내용 |
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1 |
오리엔테이션<공통> |
2025년 8월 23일 (토요일) 10:00~13:00 |
이승열 (국민대학교 교수) 최윤정 (Team&C 대표) 이정형 (오프트램 대표) |
공예 머천다이저 실무과정 교육프로그램 소개 공예 머천다이저 교육프로그램 운영계획 공유 및 교육생 네트워킹 공예매개인력양성 교육프로그램 수료생 사례공유 |
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2 |
실무형 이론 강의 <오프라인> |
2025년 8월 30일 (토요일) 10:00~12:00 |
최윤정 (Team&C 대표) |
공예시장 형성과 고객 이해 공예상품 시장의 구조와 흐름 분석 취향 및 공예소비 트렌드 이해 |
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3 |
2025년 9월 6일 (토요일) 10:00~12:00 |
브랜딩과 콘텐츠 전략 공예상품에 대한 고객 니즈 찾기 컨셉 설정과 스토리텔링 컨텐츠 기획 |
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4 |
2025년 9월 13일 (토요일) 10:00~12:00 |
심보근 (무자기 대표) |
성공적인 공예기반 상품 머천다이징 사례 공예기반 리빙상품의 유통전략 내러티브 기반의 브랜딩과 상품기획 전략 |
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5 |
필드트립 |
2025년 9월 20일 (토요일) 10:00~18:00 |
2025청주공예비엔날레 |
공예 머천다이저 필드트립 청주공예비엔날레 머천다이징 사례 탐방 전시상품 구성 및 운영 사례 탐방 |
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6 |
실무형 실습 강의 <오프라인> |
2025년 9월 27일 (토요일) 10:00~12:00 |
최지연 (카바라이프 대표) |
공예상품 기획 실무 1 상품 컨셉 설정 시장 타켓팅 |
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7 |
2025년 10월 18일 (토요일) 10:00~12:00 |
서현석 (리움스토어 이사) |
공예상품 기획 실무 2 하이엔드부터 뮷즈까지 시장의 다양화 가격 설정 및 제품 라인업 구성 전략 |
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8 |
실습 워크숍 <오프라인> |
2025년 10월 25일 (토요일) 10:00~12:00 |
최윤정 (Team&C 대표) |
상품기획안 작성 전략 1 공예상품 기획부터 제작까지 린캔버스를 활용한 공예 상품기획안 구성 |
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9 |
2025년 11월 1일 (토요일) 10:00~12:00 |
상품기획안 작성 전략 2 고객 관점 공예 상품기획안 실현 가능한 공예상품 머천다이징 기획안 작성 |
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10 |
2025년 11월 8일 (토요일) 10:00~12:00 |
이정은 (채율 대표) |
성공적인 머천다이징 핵심 기획안 발표 기획안 피드백 |
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11 |
기획안 발표 및 평가 |
2025년 11월 22일 (토요일) 10:00~12:00 |
이승열 (국민대학교 교수) 외 실습 워크숍 강사 2인 |
기획안 발표 및 평가 |
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12 |
시상/수료식 |
2025년 12월 5일 (금요일) 17:00~19:00 |
전용일 (국민대학교 명예교수) |
공예의 새로운 가치와 이해 공예의 미래 지향점을 모색하는 담론 |
- 공예 에듀케이터 분야 -
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회차 |
과정 |
날짜/시간 |
강사(소속) |
강의 내용 |
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1 |
오리엔테이션<공통> |
2025년 8월 23일 (토요일) 10:00~13:00 |
김유라 (청주대학교 교수) 이귀영 (2024공예매개인력양성 교육프로그램 에듀케이터 과정 수료) |
공예 에듀케이터 실무과정 교육프로그램 소개 공예 에듀케이터 교육프로그램 운영계획 공유 및 교육생 네트워킹 공예매개인력양성 교육프로그램 수료생 사례공유 |
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2 |
실무형 이론 강의 <온라인> |
2025년 8월 30일 (토요일) 10:00~12:00 |
나유리 (계명대학교 공예디자인전공 교수) |
지속가능한 공예교육 모두의 가치를 위한 공예교육 국내외 공예교육 사례를 통한 지속가능한 공예교육에 관한 접근법 |
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3 |
실무형 이론 강의 <오프라인> |
2025년 9월 6일 (토요일) 10:00~12:00 |
박수아 (한국문화예술진흥원 늘봄 창의교육팀 팀장) |
문화예술콘텐츠로서의 공예교육 공예교육의 목적과 필요성 공예교육의 방향성 및 정책 |
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4 |
2025년 9월 13일 (토요일) 10:00~12:00 |
이동우 (한옥스테이 버틀러리 대표) |
문화 체험을 통한 힐링 힐링 큐레이션: 한옥스테이의 브랜딩과 문화 체험 |
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5 |
필드트립 |
2025년 9월 20일 (토요일) 10:00~18:00 |
2025청주공예비엔날레 |
공예 에듀케이터 필드트립 공예 교육 현장 실습 |
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6 |
실무형 실습 강의 <오프라인> |
2025년 9월 27일 (토요일) 10:00~12:00 |
배세진 (필동작업실 대표) |
공예 교육 현장 도예공방교육의 현장과 공예 에듀케이터의 역할 |
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7 |
2025년 10월 18일 (토요일) 10:00~12:00 |
이진서 (서울공예박물관 학예연구사) |
공예교육프로그램 기획 방법 및 운영 공예교육프로그램 기획부터 컨텐츠 개발, 홍보, 운영 방법 |
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8 |
실습 워크숍 <오프라인> |
2025년 10월 25일 (토요일) 10:00~12:00 |
김유라 (청주대학교 교수) 배미경 (한국문화예술진흥원 강사) |
공예교육프로그램 기획안 작성 1 공예교육 프로그램 기획의 A-Z 교육대상과 환경에 따른 개별 기획 방법론 |
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9 |
2025년 11월 1일 (토요일) 10:00~12:00 |
공예교육프로그램 기획안 작성 2 공예 교육 프로그램 기획/개발 교육 내용 및 교육 매뉴얼(학습자료, 재료 및 도구리스트 등) 제작 |
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10 |
2025년 11월 8일 (토요일) 10:00~12:00 |
공예교육프로그램 기획안 작성 3 공예 교육 프로그램 기획안 제작 보안 |
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11 |
기획안 발표 및 평가 |
2025년 11월 22일 (토요일) 10:00~12:00 |
현지연 (국민대학교 교수) 외 실습 워크숍 강사 2인 |
기획안 발표 및 평가 |
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12 |
시상/수료식 |
2025년 12월 5일 (금요일) 17:00~19:00 |
전용일 (국민대학교 명예교수) |
공예의 새로운 가치와 이해 공예의 미래 지향점을 모색하는 담론 |
※ 상기 교육과정 및 일정은 진행 상황에 따라 변경될 수 있습니다.
6. 모집 일정
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구분 |
일정 |
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실무 |
신청기간 |
2025.07.02(수) 09:00 ~ 07.21(월) 18:00 / 20일간 |
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신청방법 |
공진원 누리집(www.kcdf.kr)에서 구글폼(Google Forms) 작성 한국공예･디자인문화진흥원 > [사업공모] > [2025 공예전문인력양성 교육프로그램 실무과정 교육생 모집] 접수링크: https://forms.gle/R8NVTeuMxVDG9ign8 ※ 우편/팩스 및 현장 접수 불가 |
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전형일정 및 방법 |
1차 (서류심사) |
전형일 : 2025.07.22(화) ~ 07.25(금) / 4일간 심사기준 : 교육생 적합성(40), 전문성(40), 발전가능성(20), 가점(10) - 선발인원 : 분야별 2배수 선발(분야별 50명) ※ 신청 기간 및 시간 내 접수된 교육 신청서를 기준으로 심사 예정 ※ 추후 관련 사실 확인을 위하여 증빙자료를 요청할 수 있습니다. |
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2차 (면접심사) |
전형일 : 2025.08.09(토) / 10:00~15:00(예정) 심사방법 : 비대면(ZOOM) 화상면접 심사기준 : 소통능력(25), 참여의지(25), 전공지식(25), 발전가능성(25) - 선발인원 : 총 75명(분야별 25명) |
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합격자 발표 |
1차 합격자 발표 : 7월 5주, 한국공예･디자인문화진흥원 누리집 통해 공지 및 합격자 개별 안내 예정 최종 합격자 발표 : 8월 3주, 한국공예･디자인문화진흥원 누리집 통해 공지 예정 ※ 면접 일정 및 시간은 추후 개별 안내 예정 |
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문의처 |
2025 공예전문인력 양성 교육 운영팀 (국민대학교) 이메일 : craftonlive2025@gmail.com 전화 : 010-6465-4621 ※ 유선문의 시간 : 평일 10:00~17:00 |
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